作者：包嘉珠有效教学情感体验生长授课对象女老师高二学生重点中学课程内容
摘要：笔者曾听过一节德育校本公开课。执教者是一位年轻的女老师，授课对象是某重点中学高二学生，课程内容是《架起沟通的桥梁》。 授课老师展示了两张照片，一张是老师的父母抱着老师三岁儿子的合影，另一张是老师本人与在草坪上玩耍的三岁儿子的合影。她说这一年，我与父母一起“升级”了，对我与儿子而言是“长大”，而对于父母而言却是“变老”。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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