作者：马彩云班主任信息社会新知识独裁者垄断者老师学习者学生
摘要：1．承认不足 在信息社会，老师不再是知识的垄断者和独裁者，而正在成为和学生一样的新知识的学习者。如果老师装腔作势让学生发现，学生就会强烈地感受到一种道德欺骗，老师的形象也会彻底破坏。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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