作者：姚林群; 陈丽华价值观课堂情境教学社会环境生活状况向往
摘要：价值观是关于基本价值的一般观点和根本看法，是人们在处理什么是好的、什么是坏的，怎样为好、怎样为坏，以及自己向往什么、追求什么、舍弃什么、支持什么、反对什么等等时所持的立场、观点和态度的总和。人们形成什么样的价值观，主要由其所处的社会环境、生活状况等决定。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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