作者：尤兆蕾自主空间成长轨迹学生班级
摘要：自从四年前接了眼前的这个班级，我的生命中多了一群同行者。我因为思考着四十几个学生的发展而常常否定、改变原有的想法，尝试、挑战新的可能，也在不知不觉间和学生一起成长着!
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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