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让每一个学生成为课堂亲历者

作者:于世华课堂学生消费心理经济生活生活场景公开课高中开头

摘要:为什么要让每一个学生成为课堂亲历者 近日,听了一节公开课,内容是高中《经济生活》中的“消费心理面面观”。 课的开头是生活场景再现。两个男同学一见面就侃起最近花200元做了一个时下流行的“鸡窝头”,又相互比谁的衣服是名牌,谁的鞋子是某球王穿的牌子。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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