作者：冯琳教学策略高中人民教育出版社新课程改革一线教师操作性
摘要：人民教育出版社出版的高中《经济生活》教材，与其过去出版的《经济常识》相比，有一些明显的变化，如：更注重学生获得知识的体验，更注重知识的应用性和操作性，更注重教学策略的运用等。面对这些变化，一线教师应该突破思维定势，积极探索，这样才能适应新课程改革的要求。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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