生命教育：研究与评论

作者：冯建军; 武秀霞生命教育问题趋向

摘要：新世纪以来，我国生命教育的研究与实践均取得了一定进展。研究者们对生命教育的内涵、价值、目标、内容和实施等都作了多层次、多维度的探讨。同时，一些地区开展的多种形式的生命教育实践也得到研究者的关注。但是，目前的研究和实践仍存在一些问题，如研究流于形式上的理论思辨，缺乏实际的可操作性；制度和实践方面，一定的实施保障以及教育资源的开发等问题尚待澄清和发展。

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