作者：王东莉学校德育人文关怀价值研究国家社科基金人的全面发展浙江大学研究成果
摘要：浙江大学法学院王东莉教授在“十五”期间申请并完成了国家社科基金（教育类）课题“学校德育的人文关怀价值研究”，编号为BEA030020。该课题在对国内外大量直接或间接研究成果的分析与借鉴，对学校德育的历史、现状和未来发展深入思考的基础上，结合多年来对德育人文关怀话题的不懈探索，提出了德育要真正深入人心，发挥其应有的建设人本身，促进人的全面发展的作用，就必须坚持以人为本的核心理念，充分发挥德育人文关怀的核心功能的思想。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
