作者：范树成知识类型德育学科教学策略中学主观体验社会性
摘要：中学德育学科的知识类型有理性德知、情性德知和行动德知三类。这些知识要在主客交融中获得，要在情感卷入与主观体验中获得，要通过实践获得，要在选择中获得，要在内省与反思中获得，要以社会性建构的方式获得。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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