作者：王峥; 廖贻（点评）感受幼儿园大班案例毕业典礼中班幼儿自我价值感活动目标教师
摘要：幼儿园大班的哥哥姐姐即将毕业，邀请中班的教师和弟弟妹妹参加他们的毕业典礼。因为平时两个班幼儿经常在一起活动、游戏，幼儿间产生了深厚的友情。当教师提起此事时，中班幼儿表现出极大的不舍之情。于是，我们设计并实施了“感受成长”系列活动。活动目标：尝试寻找多种方法解决问题；能够勇敢、语言清晰地向别人表达自己的想法；通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，能做许多事情，体验自我价值感。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
