性别平等教育在台湾

作者：曹书阳性别文化平等教育台湾省学习社会性别刻板印象学校教育性别公平性别平等

摘要：学校教育是新生一代学习社会性别文化、性别态度和性别行为的重要场所。要实现社会性别公平，教育是非常重要的途径。但是，学校并非天然的性别公平环境：它既可能通过传递性别偏见、形成性别刻板印象和性别歧视，从而成为产生性别不平等的重要根源；又可能通过传递性别平等的信息和观念、形成性别平等的信念和相互尊重的理性态度，从而成为促进社会性别公平的有效途径。

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