集萃法哲学分析道德法律化素质教育教育意义和谐文化价值体系社会主义
摘要：道德法律化正当性的法哲学分析；素质教育的根本目的与实施路径；承认的形式以及教育意义；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的灵魂
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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