作者：孙蔚黎学生个性培养兴趣爱好相对稳定性少年时期青年时期专业选择学习方向第二学历
摘要：一、依据兴趣爱好培植个性 兴趣爱好是人发展的原始动力之一，它形成于少年时期，成熟于青年时期。对于大学生来说，兴趣爱好一般表现为学生入学时的专业选择，在校期间对第二学历与课程外学习方向、集体活动和社会活动的选择，以及业余生活中的特长和偏好等。兴趣爱好具有相对稳定性，但又不是一成不变的。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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