作者:刘勇高职院校学生维权意识维权教育
摘要:从校园管理的民主化、法制化层面看,学生在学校的管理过程中普遍处于弱势地位,这一点高职院校尤为突出。究其原因,传统管理模式和以往的中专教育理念造成了学生民主观念、权利意识的缺位,使学生在学校管理过程中受到某些伤害时缺乏痛痒感,也就根本谈不上自我保护和自觉维权了。民不告,官不究,所以学校在管理过程中有意无意出现的侵权行为也就难以得到纠正。要改变这种状况,必须重视培养学生的维权意识。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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