HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

培养学生责任感的几点尝试

作者:王志国学生责任感培养班级组织良好习惯社会成就自觉性责任心言传身教小学教师

摘要:责任感,或者说责任心,是自觉做好份内的事情的一种信念。经过长期观察,我发现:有责任感的学生学习刻苦努力,能够积极参加学校或班级组织的活动,愿意承担并能努力完成老师布置的任务;而缺乏责任感的学生,学习的主动性和自觉性差,做事敷衍、搪塞。如果学生缺乏应有的责任感,从小处来说,难以养成良好习惯,做不好事情;从大处来说,将来步入社会成就不了大事,更不能承担起建设祖国的重任。可以说,培养学生高度的责任感至关重要。为此,我们应重点抓好以下几个方面。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

杂志详情