作者：王孝俊历史教育大学生人文素质
摘要：历史学科中蕴含着丰富的人文教育资源，历史教育应该在培养当代大学生的人文素质方面发挥重要作用。开发历史教育的人文教育功能，应当适度拓宽历史知识范围；在教学上体现以人为本，关注学生个性发展；在教育目标上注意培养学生健全人格。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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