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中央教育科学研究所出版《对策与建议:2005—2006年度教育热点、难点问题分析》

摘要:<正>自2003年以来,中央教育科学研究所在每年“两会”召开前夕,编辑出版一本集中反映本所科研人员为教育决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育学术研究服务的年度学术力作——《对策与建议》,作为向“两会”的献礼。《对策与建议》所选研究成果,分理论探索、政策建议、学术交流和国际比较四个专题。理论探索专题主要针对现时代我国教育改革与发展中的一些热点、难点问题进行理论探讨,突出研究的前瞻性、原创性和基

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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