作者：王秀兰; 刘辉主体性道德教育学生实验研究课题奠基生命道德教育模式主动教育教育环境
摘要：2002年。我们的“构建主体性小学道德教育模式”实验研究课题被批准为教育部“十五”规划课题。在实验中．我们形成了“主动教育”理念．从制度、方法、评价上积极营造一种宽松和谐的教育环境，有意识地将学生引向生活、引向自然、引向社会，使学生真实地感受道德情境．丰富他们自主创造的人生阅历．进而迸发出创新的火花。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 36391 评论 61
人气 4118
人气 1613
