作者:宋清朴班主任队伍素质教育力量组织培养21世纪班集体
摘要:一个健全的班集体不可能自发地形成,而是班主任深入细致地协调各方面教育力量,创造性地组织培养的结果。从某种意义上讲,一名好的班主任,就是一个好的班集体。21世纪的班主任应该具有什么样的新素质呢?
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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