作者：苗天思; 郭金珑管理评价德育实效学校德育体系整体构建实验课题深化研究实验探索子课题部级初中成绩
摘要：“初中德育管理评价的深化研究”是我校承担的部级重点实验课题——“整体构建学校德育体系的研究与实验”的一个子课题。经过几年的实验探索，取得了一定的成绩。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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