作者：贾少英思想品德课教学模式教学方法高等职业教育
摘要：随着社会对高职办学思想的共识和对高职办学模式认识的不断深化，高职思想品德课的教学环境、对象和实际要求均发生了较大变化，迫切要求根据新的形势和客观需要对该课程的教学模式和方法进行新的思考和探索，改变过去那种过多的说教灌输、过少的能力锻炼、过强的共性制约等传统模式，创新教育理念，确立与高等职业教育大发展的形势和高职生成长需要相适应的新型教育观。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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