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改革德育评价机制提高职校学生素质

作者:朱林海中等职业学校德育素质教育机制改革

摘要:目前,许多中等职业学校由于生源锐减,各校普遍面临“饥不择食”的困境,能招收到一定数量的学生已是万幸,哪里还有优化选择的空间。学生成长经历、家庭背景等方面呈现多样性,存在“四多”现象,即单亲家庭子女多,下岗职工子女多,有不良记录的学生多,厌学好动的学生多。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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