作者:刘国胜德育信息化对策针对性实效性中小学德育工作
摘要:各位专家、代表:信息化社会的来临,作为一种新的社会进化方式正在改变着人们的思维、学习、生活、工作方式,同时也改变着教育方式。信息网络浸入学生的生活,不仅给学生以力量,同时其负面作用也影响着学生的健康成长。这些无疑会使日益凸现的社会网络化趋势对现代德育提出新的挑战,提出新的课题,引发我们的思考:中小学德育工作要适应
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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