作者：吴丽萍中小学德育工作实效性主导作用行为规范养成教育
摘要：德育工作始终被认为是中小学教育中具有核心地位的一项工作，也是教育理论工作者始终关注的焦点问题，特别是德育的实效性问题更是一个敏感而至今悬而未决的难题。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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