作者：陈定才角色定位主体意识小学实习教师师生关系
摘要：早读课，我匆匆赶到教室准备组织学生去欢送实习生。没想到教室里竟然一片哭声。四位实习老师和学生抱成一团。黑板上写着特大的“老师，你别走!”四周签满了学生名字，几个学生发现我来了，更是号啕大哭。我真是又气又笑，我教你们四年了，也因故和你们分别过，怎就不见你
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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