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关于完善“七五”普法宣传教育机制的思考

作者:李寿荣; 王小娟宣传教育主体制度省情法治教育批判继承教育能力分类指导法律基础中国法治建设社会参与

摘要:2016-2020年是我国法治宣传教育的第七个五年规划。为了推进"七五"普法的顺利进行,河北省要在总结"六五"普法经验教训的基础上,不断完善发展符合国家要求和本省省情的普法宣传教育机制。建立由党政领导、部门负责、社会参与的多元普法主体制度;以"两点论"和"重点论"相统一的原则确立一般普法对象和重点普法对象;采用"分类指导,突出重点"的原则,选择普法宣传教育的内容;遵循"批判继承、不断创新"的原则。

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