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关于法治教育纳入国民教育体系的思考

作者:孙建法治教育国民教育体系法律六进公民教育法制宣传合格公民法制教育思想政治教育宣传教育工作英法

摘要:我国普法宣传教育工作一直把中小学学生作为工作的重点对象。近年在"法律六进"中明确提出了"进学校"的工作目标。党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》进一步明确,"把法治教育纳入国民教育体系"。法律如何进学校,法治教育如何纳入国民教育体系,中小学法治教育如何常态化?本文从培养法治社会合格公民的中小学法治教育的角度拟对此进行探讨研究。

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