作者:许晓刚教育改造罪犯教育出监教育入监教育监区顽危犯教育内容狱政管理服刑期首要标准
摘要:一、监狱教育改造立体化的理念 正确认识监狱教育改造立体化,需要从宏观和微观两个视角来观察。从宏观看,监狱的一切工作都是直接或间接地为教育改造罪犯服务,或是其本身就是教育改造罪犯工作的一部分。从微观看,就是要让每一名罪犯在监狱服刑期间,感受到无处不在的教育改造氛围。
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《中国司法》(CN:11-4102/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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