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对创新教育矫治模式提高教育挽救质量的几点思考

作者:王晓明教育挽救质量矫治模式创新教育劳教机关机关工作教育矫正犯罪人员领导干部

摘要:“首要标准”是一个划时代的实践命题,确定了新形势下劳教机关的职责和任务,明确了劳教机关工作价值追求的实现程度、衡量标准。作为承担着对严重违法和轻微犯罪人员实施强制性教育矫正职能的劳教所,如何提高教育挽救质量,落实“首要标准”要求,这已是广大民警特别是领导干部必须正视并回答的课题。对此,笔者立足劳教工作的实践,仅就劳教人员教育挽救内容、方式方法阐释一下粗浅的见解。

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《中国司法》(CN:11-4102/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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