作者:马桂萍; 苏婧谈话教育个别谈话劳教场所苏霍姆林斯基教育矫治劳教人员老师坦诚
摘要:苏霍姆林斯基曾经说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐与痛苦告诉老师,不愿意与老师坦诚相见,那么谈论任何教育都是不可能的。”针对劳教人员的教育矫治也必须经过坦诚相见这一过程,而个别谈话就是实现这一过程的重要途径。
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《中国司法》(CN:11-4102/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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