作者：李相国; 靳婷; 陈立数字信号处理教学改革电子信息类教材种类影印版参考书目教学方法教学阶段教学内容幅度谱
摘要：<正>"数字信号处理"是大学电子信息类学科的一门非常重要的专业基础课,其中抽象的基本概念和理论比较多,不容易理解,因此,学生对这门课程的学习和掌握难度较大。为了提高"数字信号处理"课程的教学效果,本文从教学内容、教学方法以及教学考核等各个教学阶段进行了系统的分析和探讨,并结合教学实践,开展了一些教学改革的尝试。一、教学内容改革(一)选用教材与参考书目前,图书市场上的"数字信号处理"教材种类繁多。一个突出特点是国外优秀教材以影印版或翻译版等形式普遍出现。其中,学院派风格优秀教材包括
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