作者:陈伟; 曾庆军电气类专业电类专业控制理论教学改革江苏科技大学自动控制原理普通高等学校工程实践性特色
摘要:<正>一、引言《自动控制原理》课程是自动化、电气工程及其自动化等电类学科的专业基础课。该课程理论性和工程实践性均较强,涉及知识面广,抽象概念多。对于电类专业如何做好《自动控制原理》课程的教学,已有许多同行进行了实践与探索。江苏科技大学是一所以工为主、以船舶工业为特色的普通高等学校,学校的自动化专业是江苏省特色专业、国家特色
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