浅谈中职学校课堂教学改革

作者：邓颖姝学校课堂教学教学工作教学行为课堂教学评价学会学习职业情境传统教育核心技能文化表达岗

摘要：<正>目前中职教学工作陷入"两难"境地,即"教学难、管理难",传统的教学方法和管理方法已不灵验,暴露出很多问题,迫切需要探索走出目前困境的方式方法。1、改革教材的使用制度和编写理念传统教学与其说是以教师为中心,不如说是以教材为中心。一切都围着教材转,教师备课备教材,教案抄教材,上课讲教材,作业留教材,考试考教材。教师的教学行为

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