“拓展”与“收敛”教学法相结合培养创新人才

作者：弓树宏; 郭立新; 李平舟; 魏兵人才创新能力教学内容综合创新能力教学案用人单位教育工作者教学环节教育过程工科院校教

摘要：<正>随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步,社会对人才创新能力的要求越来越高,用人单位要求人才知识更新越来越快,但是,由于多种客观原因(例如课时有限,某专业的相关课程不可能面面具到;知识需要循序渐进地学习,所以不能直接学习科学最前沿的问题等原因),大学课程的教学内容、课程设置还不能完全跟随科技的发展,

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