教学质量闭环监控体系构建初探

作者：陈晓波; 汝一飞; 李飞; 刘陈教学质量闭环管理pdca南京邮电大学循环理论全面质量管理体系理论专项评估教师教学工作

摘要：<正>一、教学质量闭环监控体系理论基础——PDCA循环理论PDCA循环是全面质量管理所应遵循的科学程序。它是英语单词Plan、Do、Check和Action的第一个字母。PDCA循环的特点:(1)计划--实施--检查--改进四个阶段形成闭环管理;(2)大环套小环,一环扣一环,小环保大环,推动大循环,见下图。

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