作者：李瑜芳教学情境高等职业教育学习过程实验报告控制组高职教育研究自学能力课堂教学法虚无假设教
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国电子教育》是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 542438 评论 58
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400561 评论 51
人气 383458 评论 44
