作者:刘尧主体性发展杨福家麦克迪尔米德质量观教育工作受教育者个人电子教育人才观念人文关怀大众
摘要:<正> 党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"这一新的科学发展观,本质和核心就是坚持以人为本,根本目的就是促进人的全面发展。从发展观的历史演变看,科学发展观最突出的历史意义,就是
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《中国电子教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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