作者：李团结; 郭宝龙; 文群燕实践教学研究研究性学习模式工商管理硕士项目活动本科毕业设计创造能力教学方法现代科学仿
摘要：<正> 一、基于项目活动的研究性学习模式随着现代科学技术及生产组织形式对高等教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的创造能力、实践能力、社会能力及其他关键能力。项目(活动)设计模式,源于当今国际教育界十分流行的"项目教学法"。例如,美国工商管理硕士教育(MBA)经过长期的教学实践,已经形成了独具特色的教学方法,主要就包括了案例教学法、模拟教学法和项目教学法等。项目具有确定的目标,有明确的开始时间和结束时间,要完成的是以前从未做过的工作。项目教学法,就是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行
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