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高校教师评价应贯彻“以人为本”的理念

作者:刘岩高校教师评价高校教师管理精神需要管理理论发展性教师评价传统组织理论人文关怀他人评价

摘要:<正> 高校教师评价是高校教师管理科学化的重要手段,充分利用评价对高校教师进行有效管理是高校教师管理改革的趋势。然而,目前我国高校教师评价中存在许多问题,还未完全发挥评价应有的激励、导向等功能。本文从现代管理理论的"以人为本"的理念出发,探讨高校教师评价存在的问题,并分析如何将"以人为本"的理念贯彻于高校教师评价之中。

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