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当代家庭教育问题的社会根源

作者:石中英家庭教育社会根源教育问题现代学校教育当代学校教育体系教育功能知识发展

摘要:现代学校教育的兴起出现在近200年左右的时期。200年来之所以会出现家庭教育的萎缩和学校教育功能的增强,主要还是与知识发展、技术进步、产业革命、民族国家出现等这些宏观的社会事件有着非常密切的联系。在200年间现代教育的发展历程中,家庭教育的功能整体上出现被弱化、被边缘化的历史趋势,家庭教育成为庞大学校教育体系的附庸,这是一个不争的事实。

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中华家教

《中华家教》(双月刊)创刊于1992年,由中华全国妇女联合会主管,中国家庭教育学会主办,CN刊号为:11-3056/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华家教》办刊风格:突出内容含金量,提升阅读有效性;突出人文关怀,将阅读变成享受;突出呈现形式,在最短时间里抓住读者;突出语言表达,在逻辑条理,文章简练和娓娓道来中传递信息。

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