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教孩子与老师融洽相处

作者:章剑和融洽相处按等级排列差学生较喜欢师相学习成绩人际交往意见表达书面形式有效交流

摘要:我们知道,在老师的心目中,学生可以分为好学生、差学生、听话的学生和难管教的学生……同样,在学生心目中呢,老师也有个按等级排列的顺序:有最喜欢的老师,比较喜欢的老师,没什么感觉的老师,不太喜欢的老师等,这都是正常的。对老师的不喜欢绝不是对老师的冒犯,因为人是有感情的,但害怕或讨厌与老师相处及交流,那问题肯定出在自己身上。

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中华家教

《中华家教》(双月刊)创刊于1992年,由中华全国妇女联合会主管,中国家庭教育学会主办,CN刊号为:11-3056/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华家教》办刊风格:突出内容含金量,提升阅读有效性;突出人文关怀,将阅读变成享受;突出呈现形式,在最短时间里抓住读者;突出语言表达,在逻辑条理,文章简练和娓娓道来中传递信息。

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