作者：殷丽萍关怀关怀教育理论德育
摘要：关怀教育是学校教育的永恒主题,"互联网+"时代赋予了高职学校关怀教育新的使命,任重道远.随着互联网成了师生交流生活学习的重要场域,加强对高职生意识形态的形成教育,加强对高职生的网络教育关怀,加强对高职生创业实践中的关怀教育尤为重要.本文从构建关怀教育德育目标、提升教师的关怀素养、探究"互联网+"时代关怀教育德育实践活动和实施关怀教育实践的思考等方面,做了一定的探究.
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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