中职教学设计大赛的几个要素

作者：韩卫军中职教学教学设计过程立德树人突破难点中职学校立足课堂设计大赛授课对象

摘要：中职学校参加全国教学大赛时间并不长。从赛项规程和评判标准来看,近两年教学设计要求变化很大,最突出的特点是大赛要求回归课堂本位,即一定要围绕立德树人展开。所以在教学设计过程中,根据授课对象要考虑教学内容的有效性、合理性及科学性,立足课堂实际,将教学设计根据学情和所选教材,把所授内容定好位,通过恰当的教学策略,突出重点,突破难点。

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