作者：单天娇中职数控专业人才培养模式
摘要：培养什么样的人才,如何培养人才这是中等职业学校需要解决的根本问题。本文结合传统数控人 才培养存在的问题,探索“PMSD”人才培养新模式,以就业岗位为导向确立职业化培养目标,以综合能力为 主线构建模块化课程体系,以学习特征为核心组织阶段化实施过程,以学生发展为本位开展多元化考核评价, 进一步增强数控人才岗位竞争优势。
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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