作者:尚雪艳; 于淼工作过程中高职衔接物流英语课程设计
摘要:随着经济全球化进程快速推进及“一带一路”落地实施,物流行业对具有国际视野的专业技能型人才的需求急剧增加。物流英语作为中高职衔接物流管理专业的一门专业基础课,对学生实施专业英语技能培养及就业具重要意义。但该课程设计与教学实施仍存在问题,影响人才培养质量提升,比如就业无用论、教材偏理论等。笔者根据“基于工作过程导向”教学理念,从课程内容确定、工作情境设计等五方面进行了实践探索。
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《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。
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