作者:王利利班级管理解放思想讲究策略
摘要:职业学校学生成长环境的复杂性,造成了学生群体中性格的多样性,不少“问题学生”常常表现得心理异常、性格扭曲、桀骜不驯,这无疑给班主任的班级管理带来了一定的难度。本文就如何正视这一现状,从而解放思想,引领学生健康成长进行了论述。
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《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。
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