作者：王寅stem教育中职教育教学模式融合教学复合型人才
摘要：当前社会人才竞争激烈,企业所需的人才已从以往的单一型人才改变为具有创新能力和实践能力的复合型人才。新兴的STEM教育强调多学科融合教学来培养综合型人才。笔者所在单位作为国家级中职示范校建设单位,已经开展了STEM教育的实践和探索。本文以新能源汽车电池的制作为例,探究了基于STEM教育理念的中职教育教学模式,为STEM教育的进一步推广奠定了基础。
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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