作者：申小荣引企入教一体化浸入式教学分层教学
摘要：引企入教,深化产教融合,是职业教育发展的必由之路,应该作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点。本文通过对目前职业院校计算机网络专业课堂教学现状及存在问题的分析,提出课堂教学中应因生施教,采用浸入式德育教育、一体化分层教学和竞争机制等教学方式,构建一套基于引企入教的一体化课堂教学新模式,可以实时考核课堂学习效果,并能在网络实训课程中实施该模式。
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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