HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高职院校数字媒体艺术专业课程设计与教学改革研究与探讨

作者:种子儒艺术专业数字媒体课程设计教学改革高职院校技术类课程学科交叉性发展需求

摘要:数字媒体艺术专业是一个宽口径的新兴专业,是适应社会市场发展需求的多学科交叉性专业,以技术类课程为骨架并有其内在要求。我国数字媒体技术专业开设技术类课程占到总课程的80%以上(包含和艺术交叉类课程),构建了以技术课程为主的课程构架体系。我国数字媒体艺术专业在发展过程中也存在着相应的问题,即大多数技术类课程选择较盲目,缺少内在的逻辑,不能很好地支撑某一专业方向的核心技能。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

职业

《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。

杂志详情