作者：祁瑞中等专业教育学前教育专业钢琴课教学创新
摘要：在中等专业教学学前教育专业中,钢琴课程是基础课程,其教学效果对中等学前教育专业学生的学习效果产生直接的影响。因而,为了提升学前教育专业学生的综合能力,需要进一步创新钢琴课的教学内容和方法,以便教师在未来能够更好地适应学前教育工作。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 183135 评论 51
统计源期刊
人气 167050 评论 52
部级期刊
人气 163310 评论 70
北大期刊
人气 118234 评论 15
